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Liebe Lernbegleiter, liebe Eltern, ihr möchtet euer Kind bestmöglich beim Lernen (zum Beispiel mit den Lern-Navi-Büchern) unterstützen, aber irgendwie gibt es Probleme? Das Kind hat die Lust verloren? Es kann das Gelernte nicht anwenden? Es wird beim Lernen müde, kritzelt lieber herum? Oder es versteht nicht, warum es sich überhaupt damit beschäftigen soll? Wichtig: Macht…
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„Ich will dir doch nur helfen!“ – Diesen Satz haben wahrscheinlich viele Eltern schon einmal gesagt oder zumindest gedacht. Das Kind kommt bei einer Aufgabe nicht weiter, macht immer wieder denselben Fehler oder scheint einen Zusammenhang nicht zu verstehen. Wir sehen das Problem, haben vielleicht sogar eine Lösung – und möchten helfen. Doch statt unsere…
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Die meisten Missverständnisse beginnen nicht mit Tatsachen. Sie beginnen mit Annahmen. Jeden Tag treffen wir unzählige Annahmen – oft, ohne es überhaupt zu bemerken. Wir nehmen an, dass jemand verärgert ist, weil er uns nicht zurückgegrüßt hat. Wir glauben zu wissen, warum ein Kind schlechte Noten schreibt. Wir sind überzeugt, dass andere Menschen etwas Bestimmtes…
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Wenn Erwachsene an Lernen denken, denken sie oft an Schule. Für viele Kinder entsteht dadurch unbewusst dieselbe Verbindung: Lernen = Schule Das klingt zunächst harmlos. Tatsächlich kann diese Gleichsetzung aber problematisch werden. Denn Lernen beginnt lange vor der Schule – und es ist viel größer als Schule. Kinder lernen, bevor sie wissen, was Schule ist…
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Viele Kinder beginnen ihre Schulzeit mit Neugier und Lust am Lernen. Sie wollen Dinge verstehen, ausprobieren, Fragen stellen und die Welt entdecken. Lernen ist für sie zunächst etwas Natürliches. Kinder beobachten, experimentieren, machen Fehler, probieren es erneut – und freuen sich, wenn sie etwas plötzlich verstehen. Doch nach einigen Jahren – oder Monaten – Schule…
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Beobachten klingt selbstverständlich, fast banal. Du würdest wahrscheinlich sagen: „Natürlich kann ich beobachten.“ Doch wenn man genauer hinschaut, merkt man schnell: Wirklich beobachten lernen die wenigsten von uns bewusst. Oft halten wir etwas für eine Beobachtung, obwohl es bereits eine Bewertung, eine Interpretation oder eine Annahme ist. Zwei Menschen erleben dieselbe Situation – und kommen zu völlig…
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Viele Eltern wünschen sich, dass ihre Kinder gerne lernen, neugierig bleiben und sich entwickeln – nicht nur für Noten, sondern für ihr Leben. Gleichzeitig erleben viele genau das Gegenteil: Widerstand gegen Schule, Frust bei Hausaufgaben, Diskussionen, Tränen und das Gefühl, dass Lernen für das Kind nur noch Pflicht ist. Das bringt Eltern oft in eine…
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Wozu sind Eltern eigentlich da? Viele Eltern wünschen sich, dass ihre Kinder es einmal gut haben, sicher durchs Leben gehen und glücklich werden. Doch was bedeutet das eigentlich? Oft hört man Sätze wie „Ich möchte meinem Kind alles ersparen“ oder „Ich will, dass es ihm besser geht als mir.“ Das klingt liebevoll – führt aber…
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Lernen gehört zum Alltag jedes Kindes – und jedes Erwachsenen. Trotzdem fühlen sich viele Lernmomente schwer, anstrengend oder langweilig an. Gleichzeitig können Kinder stundenlang spielen, ohne Müdigkeit oder Widerstand. Dieser Unterschied ist kein Zufall. Spiele enthalten genau die Elemente, die echtes Lernen ermöglichen. Und Lernen funktioniert am besten, wenn es sich wie Spielen anfühlt. Was…
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Wie unsere eigene Schulzeit uns im Weg steht, wenn wir unseren Kindern beim Lernen helfen wollen Viele Eltern erleben es immer wieder: Das Kind braucht Hilfe bei den Hausaufgaben – und man möchte unterstützen. Doch was als liebevolle Unterstützung beginnt, endet nicht selten im Streit oder Frust. Warum fällt es so schwer, beim Lernen wirklich…
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Viele Menschen – Kinder wie Erwachsene – bekommen beim Wort „lernen“ sofort ein unangenehmes Gefühl. Man denkt an Schule, an Tests, an Druck. An „du musst das jetzt können“, auch wenn man gar nicht weiß, warum. Oft bedeutet Lernen nur: etwas in den Kopf bekommen und dann bei der Arbeit oder in der Prüfung wieder…